Английский язык – базовый инструмент для доступа к информации, карьере и глобальному общению. И чем раньше ребёнок начинает его осваивать, тем естественнее и глубже происходит погружение в языковую среду. 24 года работы Центра «Kid’s академия» – лучшее доказательство того, что этот подход работает.
Дошкольный возраст – лучший период для начала обучения. Ребёнок учится родному языку через подражание 
и повторение, и точно так же легко принимает иностранный язык. В 4–6 лет дети не боятся ошибиться, с удовольствием копируют речь взрослых и запоминают слова через эмоции. Это идеальный момент, чтобы поставить правильное произношение, позже это будет даваться сложнее. А ещё раннее знакомство с английским тренирует память, внимание и учит мыслить гибко.
«Малыши не воспринимают новый язык как сложную задачу. Для них это ещё один способ общаться, играть и узнавать новое. А эмоциональная вовлечённость делает процесс естественным и радостным», – рассказывает педагог «Kid’s академии» Дарина Бускина.
Занятия английским для дошкольников – это гораздо больше, чем просто слова. В играх и проектах дети учатся общаться, слышать друг друга и договариваться. Через язык они знакомятся с окружающим миром, эмоциями, счётом, искусством. А каждый маленький успех – от названного цвета до рассказа о себе – придаёт им уверенность и желание заниматься дальше. По словам педагога «Kid’s академии» Маргариты Карелиной, английский в этом возрасте работает как универсальный ключ: через него ребёнок развивает речь, кругозор и веру в свои силы. И делает это незаметно для себя, играючи.
«Мы хотели создать не просто курсы, а пространство, где ребёнок не учит язык, а живёт в нём. 24 года практики подтверждают: ранний возраст, игра и эмоции – вот формула, которая действительно работает», – подчёркивает директор «Kid’s академии» Светлана Аверина.
Методика обучения в «Kid’s академии» доступна и понятна малышам. Группы подбираются по возрасту и 
уровню, задания адаптируются под каждого. Есть разные форматы обучения: групповые уроки или индивидуальные встречи. Каждое занятие строится как маленькое приключение со сказками, играми по ролям, творческими заданиями. И английский в нём – не цель, а средство. Дети привыкают слышать язык в повседневных ситуациях – в приветствии, обсуждении погоды, выборе материалов – и постепенно он становится частью их мира.
В «Kid’s академии» родители всегда в курсе успехов ребёнка: педагоги дают обратную связь, показывают работы и советуют, как закреплять материал дома. Песни, диалоги, карточки из программы легко вписать в повседневную жизнь, это создаёт общие темы для общения и делает обучение частью семейного досуга.
Кстати, раннее обучение английскому, позволяющее ребёнку раскрыть свой потенциал, имеет пользу и для родителей. Такие дети приходят в общеобразовательную школу уже знакомыми с форматом занятий, они умеют работать в группе и слушать учителя. А значит, адаптация к школе проходит мягче, без тревог и слёз, а успеваемость растёт естественно и без принуждения.
Тел. 8 (3412) 655-633, 56-93-28
Реклама. ИП Аверина Светлана Владимировна
ИНН 183502986410
erid: 2Ranymomnz7
