ИжГТУ им. М. Т. Калашникова считается региональной кузницей промышленных кадров. Однако и. о. ректора Михаил Писарев уверен: вуз имеет все компетенции, чтобы стать федеральной научно-производственной площадкой. О новой философии образования – в нашем интервью.
– Михаил Олегович, ИжГТУ всегда славился фундаментальной базой и прикладными исследованиями. А сегодня ему отведена особая роль в комплексной программе научно-технологического развития Удмуртии.
– Удмуртия – производственно-технологический регион. И ИжГТУ как базовый технический вуз точно должен быть в эпицентре научно-технологического развития республики. Мы со своей стороны понимаем свою особую ответственность в формировании технического будущего Удмуртии и Российской Федерации и благодарны Главе республики, правительству за особое внимание к вузу и нашим инициативам.
Говоря о стратегии комплексной программы научно-технологического развития республики и роли в ней ИжГТУ, мы прежде всего помним, что Удмуртия – лидер по производству БПЛА. Но за её пределами об этом почти не знают. Многие индустриальные партнёры вуза занимаются беспилотными авиационными системами. И для нас важно, чтобы продукт нашей деятельности – научные разработки и подготовленные специалисты – были востребованы производственными предприятиями. Единой эффективной площадкой взаимодействия, согласно программе, должен стать научно-производственный центр БАС, где молодые исследователи университета смогут реализовать свои технологические прорывные идеи в связке с производителями. Отдельно хочу поблагодарить ИЭМЗ «Купол» и генерального директора Фанила Газисовича Зиятдинова за поддержку формирования научно-производственного центра БАС. Это эффективная связка науки и производства, которую мы обязаны использовать во имя промышленности Удмуртии.
Университет, имея прекрасную фундаментальную базу, сильный профессорско-преподавательский состав, в одиночку не сможет сформировать безусловно успешных инженеров (мне импонирует это определение). Поэтому философия образовательного процесса должна быть стопроцентно направлена на воспитание молодых специалистов совместно с предприятиями. Важно правильно понимать данную задачу: это не просто хорошо выполненная выпускная квалификационная работа, её результат должен быть нужен конкретному заказчику. Нам нужно вырабатывать у студентов критическое мышление, понимание, сформирует ли их работа добавленную стоимость для предприятия. Поэтому мы точно видим необходимость корректировки образовательных программ, ежегодно определяя, насколько всё, что мы делаем, релевантно запросу реального сектора экономики.
– Изменение университетских образовательных программ – процесс объективно долгий. А вы говорите о ежегодной сверке часов, это в принципе реально?
– Сегодня это уже необходимость, если вуз хочет быть значимым элементом промышленной цепочки. Если бы мы были классическим университетом, то могли бы успешно заниматься философией образования, находиться «внутри себя». Но ИжГТУ – технический университет, глобальная цель инженерного дела — создание благ. Поэтому мы обязаны быть в тесном контакте с промышленным сектором, понимать, что происходит, и куда мы движемся вместе с Удмуртской Республикой. Иначе не сможем выполнять задачи, которые на нас возложены.
– Такая активная работа с запросами реального сектора предполагает усиление роли ИжГТУ в Промышленно-экономической Ассоциации Удмуртии «Развитие»…
– Да, Ассоциация «Развитие» – хорошая площадка для решения задач отраслевого взаимодействия, и мы активно возвращаемся в её формат. Благодаря участию в деятельности Ассоциации я, человек, который не так давно работает в Удмуртии, смог довольно быстро выстроить контакт с предприятиями. Это как раз тот случай, когда действительность оказывается лучше ожиданий. Со стороны ведущих промышленных предприятий я вижу не только внимание и готовность участвовать в наших образовательных проектах, но и деятельную поддержку. Коллеги активно вовлекаются в трансформационные процессы вуза. ИжГТУ просто обязан двигаться вперёд, а по-другому невозможно с такими индустриальными партнёрами.
– Каким вы хотите видеть выпускника и профессорско-преподавательский состав ИжГТУ через пять-десять лет?
– Наши выпускники должны быть максимально востребованы как профессионалы – «главные конструкторы». Как люди, которые формируют будущее компании и определяют её развитие, совершенствуя процессы и продукт. Что касается преподавателей, очень важно, чтобы они поддерживали тесную связь с промышленными отраслями и были в одном «касании» с индустрией. Подобное рождает подобное. Если преподаватели будут теоретиками, то и выпускники станут такими же. Поэтому университету критически важна неоднородная структура: фундамент закладывают базовые направления – физика, математика, научные «творческие» коллективы ведут разработки в интересах предприятий, а внешние, привлечённые из реального сектора экономики эксперты, проверяют релевантность взаимодействия вуза и индустрий. С учётом готовности индустриальных партнёров к диалогу я не вижу причин, почему это не может быть реализовано.
– Что для вас, Михаил Олегович, будет самым главным итогом на посту ректора ИжГТУ?
– Здесь, на мой взгляд, ситуация достаточно очевидна. Считаю, что потенциал ИжГТУ сегодня не раскрыт. Главная задача – сделать, чтобы он «вернулся» туда, где должен находиться по праву. Университет с именем Михаила Тимофеевича Калашникова не имеет права быть на вторых ролях.
По срокам давайте не будем загадывать. Но коллеги в университете меня по-хорошему удивляют: процессы трансформации, на которые другим университетам потребовались годы, мы проходим гораздо быстрее. Это внушает оптимизм и веру в довольно быстрый результат. Перед ИжГТУ стоят большие задачи: мы хотим плотно взаимодействовать прежде всего с крупнейшими федеральными концернами, предприятия которых работают в Удмуртии. Взаимодействовать не формально, а в действительности. Пока ИжГТУ в основном воспринимается как региональная площадка. Но наш потенциал позволяет претендовать на статус федеральной платформы, и мы готовы это доказывать.
