Почему истинная миссия вуза рождается из сопричастности коллектива, как фундаментальная наука становится драйвером экономики и почему для технологического прорыва региону необходим баланс между классическим образованием и прикладными разработками – ответ на эти вопросы знает и. о. ректора Удмуртского государственного университета Анна Овчинникова.
О назначении и миссии
На вопрос, как вам в новой должности, отвечаю: «духоподъёмно». Университет – это сложная система, формирующая важнейшие задачи для региона и страны. Наша миссия принципиально отличается от задач бизнеса. Частная компания отвечает на вопрос «зачем?» через прибыль. Университет же первым делом обязан делать мир лучше, это длительный процесс, и цена ошибки – велика. Мы формируем главное – мышление людей, от которых зависит, в какой стране мы будем жить через пять или десять лет.
Миссия – это не фразы «быть лидерами» или «менять мир к лучшему». Настоящая миссия УдГУ появится тогда, когда каждый сотрудник будет искренне сопричастен делу. И сегодня мы активно обсуждаем это на стратегических сессиях с коллективом и индустриальными партнёрами вуза. Если сделать всё правильно, университет и республику ждёт большое будущее. Как правильно? Пока не знаю, но мы точно на верном пути.
Многопрофильность и фундаментальность
Если кратко охарактеризовать университет, я выделю три показателя. Первое: УдГУ – системообразующий университет Удмуртской Республики. Это многопрофильность и междисциплинарность, которых нет больше ни в одном вузе. Если мы хотим менять структуру экономики региона, именно УдГУ может стать драйвером изменений: у нас есть гуманитарная, социальная, естественно-научная и инженерная составляющие.
Второе: мы переосмыслили и сформулировали заново понятие классического университета. Для нас это гораздо больше, чем привычные лекции в аудиториях с обязательно возрастным профессором. Классический университет – прежде всего большая междисциплинарность с практикоориентированным подходом.
Третье – фундаментальность, то, что принципиально меняет взгляд на мир и даёт новые знания. УдГУ имеет широкую линейку фундаментальных исследований, обеспеченных грантами и госзаданием. И образовательная система формируется именно фундаментальной повесткой.
Кадры и прикладной шаг
Если говорить об участии вуза в разработке программы НТР, здесь всё ясно: мы непосредственно формируем кадры для наукоёмких отраслей региона. Из приоритетных, безусловно, – программы по биотехнологиям, инженерии нефти и газа, техногенной безопасности, экологии, химии материалов. Потенциал выпускников УдГУ очень высокий. Но надо понимать, что прикладных исследований (в них, в первую очередь, заинтересован бизнес) не бывает без фундаментальных. В них мы делаем ставку на молодых учёных.
Сегодня основной запрос реального сектора экономики – на технологические решения и квалифицированные кадры. Но, как правило, бизнес хочет быстро получить готовое решение и минимизировать риски. Что он готов сделать для этого? Часто – ничего. Государство оплачивает университету подготовку специалистов в соответствии с ФГОС. И выпускники нашего вуза полностью этим стандартам соответствуют. А субъектам экономики нужны «другие» люди: каждый бизнес уникален по-своему, у каждого свои процессы, рынки, специфика. Поэтому и возникает посыл: забудь всё, чему тебя учили в университете, потому что вот сейчас начнется реальная жизнь и тебе неизбежно придется переучиваться. Задача УдГУ и предприятий – занять проактивную позицию в подготовке кадров, это дорога с двухсторонним движением. Коллеги, давайте включаться в построение образовательной программы под себя и свои запросы!
О балансе с регионом
Хватает ли высшей школе Удмуртии внимания со стороны федералов? Я бы спросила иначе: зачем нам статус федерального университета? Мы изначально ответственны за воспитание управленческой элиты региона – большинство руководителей предприятий гордятся дипломами вузов Удмуртии. Вопрос, что первичней: экономика региона, которая формирует запрос на подготовку специалистов, или университеты, выпускники которых формируют ту самую экономику? Необходим баланс, когда высшая школа и регион развиваются одновременно. Я точно уверена: если Удмуртская Республика по темпам экономического развития войдёт в первую двадцатку регионов (не только по темпам промышленного роста, где мы первые и сейчас), а когда станет признанным лидером в социальной сфере и в любых других, то тогда и у университета всё будет хорошо. Вы знаете, что по итогам 2025 года УдГУ лидирует в России по такому показателю, как средняя заработная плата выпускника в первый год после окончания вуза? К сожалению, в Удмуртии остаётся только 67,33% наших выпускников, и этот процент ежегодно падает, потому что ту самую лидерскую зарплату в 118 тыс. руб. «дают» нам выпускники УдГУ, работающие за пределами Удмуртии. И это, к сожалению, уже не задача университета – обеспечить возможность дальнейшей реализации в родном регионе.
О целях и мечте
С мечтой у меня всегда было тяжело. Мечта – это нечто недостижимое, благодать. Моя жизнь настолько полна событиями и людьми вокруг меня, что остаётся только радоваться тому, что происходит здесь и сейчас и поблагодарить жизнь за этот путь, а окружение – за поддержку. Как только ты «раскладываешь» путь к желаемому будущему на шаги, мечта становится целью. Мне важно видеть Удмуртскую Республику процветающей, с лучшими практиками регионального развития, где общество и бизнес чувствуют себя уверенно. Теперь мне дана возможность содействовать этому процессу на посту руководителя университета.
